Diversité, inclusion et RSE

Violences au travail : prévenir, détecter et agir

Reconnaitre les situations de harcèlement et savoir comment y réagir. E-learning, 25 minutes de fondamentaux + 25 minutes pour aller plus loin.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, vous saurez

  • Reconnaitre les situations de harcèlement et savoir comment y réagir
  • Comprendre les mécanismes de la passivité (effet spectateur) face aux situations de discrimination et les stratégies pour devenir un témoin actif
  • Passer à l’action face à une situation à risque
  • E-learning

Le programme

Le déroulé type, adapté à votre contexte lors du cadrage.

  1. 1. Reconnaître et agir en cas de situations de harcèlement moral

  2. Connaître la définition du harcèlement moral et comprendre la notion de faisceau d’indices
  3. Analyser les conséquences physiques et mentales du harcèlement moral
  4. Adopter les bons comportements face au harcèlement moral
  5. Rappeler les voies de recours internes et externes
  6. Approfondir les notions de représailles et de cyberharcèlement
  7. Approfondir le rôle du manager en cas de harcèlement moral

  8. 2. Reconnaître et agir en cas de situations de harcèlement sexuel

  9. Décrypter la définition du harcèlement sexuel
  10. Approfondir la notion de consentement
  11. Adopter des techniques d’intervention en tant que témoin de faits de harcèlement sexuel : la distraction, l’intervention, la délégation
  12. Adopter les bons réflexes de conservation des traces et de constitution de preuves dans le cas d’une éventuelle enquête
  13. Analyser les conséquences du harcèlement sexuel : perte de confiance en soi, stratégie d’évitement, changement brutal de comportements, etc.

  14. 3. Reconnaitre et agir en cas d’inégalités au travail

  15. Reconnaitre les signes d’inégalités au travail
  16. Bien réagir en tant que témoin d’inégalité : importance de rompre l’effet spectateur

  17. Quiz de validation

  18. Questions portant sur tout l’e-learning

  19. Activités pédagogiques communes aux trois parties

  20. Auto-positionnement
  21. Mises en situation
  22. Quiz intermédiaires
  23. Simulations de dialogue
  24. Témoignages
  25. Fiches ressource
Méthodes mobilisées

Comment nous animons

  • Des contenus interactifs et ludiques, plaçant l’apprenant au cœur du dispositif
  • Un format distanciel et asynchrone qui permet à l’apprenant de voir et de revoir la formation
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