Nouveaux modes de travail

Utiliser l’IA au service des ressources humaines

Démystifier l’IA et en comprendre les impacts pour la fonction RH. Présentiel ou Classe virtuelle, 1 journée ou 2 x 3h.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, vous saurez

  • Démystifier l’IA et en comprendre les impacts pour la fonction RH
  • Développer une posture critique face aux opportunités et limites de l’IA.
  • Acquérir la compétence clé du prompting et savoir rédiger des requêtes efficaces.
  • Construire un plan d’action pour déployer un programme d’IA.
  • Présentiel
  • Classe virtuelle

Le programme

Le déroulé type, adapté à votre contexte lors du cadrage.
  1. 1. Déconstruire les idées reçues sur l’IA en RH

  2. Dépasser les croyances limitantes sur l’IA en RH
  3. 2. Benchmark des outils IA RH et retours d’expérience

  4. Objectif : identifier les opportunités, les risques et les limites de l’IA générative pour les métiers des ressources humaines

  5. Panorama des solutions existantes
  6. Cas concrets d’implémentation réussie et échecs à éviter
  7. 3. Expérimenter l’IA en RH : opportunités et limites

  8. Présentation des 5 bonnes pratiques du prompt
  9. Identification des potentiels risques et bénéfices de l’IA générative pour la fonction RH :
  10. Matching et tri des CV
  11. Développement des talents
  12. Formation & Learning
  13. Gestion administrative
  14. 4. Passer d’une logique d’expérimentation à une logique d’adoption

  15. Identifier le potentiel de l’automatisation et gain de productivité
  16. Augmenter la productivité
  17. Explorer les opportunités liées à l’adoption de l’IA :
  18. Optimiser la masse salariale
  19. Réinventer le contrat social
  20. Libérer du temps pour l’innovation
  21. Devenir une entreprise contributive
  22. 5. Concevoir et déployer un programme d’IA

  23. Synthèse des apprentissages et mise en application
  24. Travail en sous-groupe sur un projet fictif d’implémentation d’IA en RH
  25. Pitch et restitution des projets avec feedback collectif
  26. Les participants imaginent un cas d’usage adapté à leur entreprise et à leur métier à partir d’exemples d’autres entreprises. Ils sont ensuite répartis en sous-groupes suivant les thématiques choisies (formation, recrutement, engagement, etc.) pour partager leur réflexion.
  27. IA RH Fact-checking : travail en sous-groupe à partir de citations et affirmations courantes sur l’IA en RH, les participants doivent débattre et réfuter ou valider chaque affirmation.
  28. Réflexion individuelle « Cadrer le projet d’IA en RH » à partir d’une fiche projet indiquant le process RH ciblé, l’objectif du projet, les résultats attendus et KPI de succès

  29. en binôme, les participants doivent rédiger un prompt sur une fonction RH donnée, pour ensuite identifier les bénéfices et risques de l’utilisation de l’IAG sur cette fonction.
  30. Quiz Wooclap interactif "IA : mythe ou réalité ?" avec vote en direct
  31. « Le salami des process » : les binômes sélectionnent un processus RH, en décomposent les tâches automatisables et identifient les impacts potentiels sur la productivité (qualité, rapidité, etc.)
  32. Chaque binôme réfléchit ensuite à la manière dont le temps gagné pourrait être réinvesti.
Méthodes mobilisées

Comment nous animons

  • Approche pédagogique en alternance entre la théorie et la pratique (ateliers immersifs)
  • Approche portée sur l’attention (formats interactifs), l’implication (exercices de mise en pratique) et l’action (outil clés en main).
Modalités d’évaluation

Comment nous mesurons

  • Évaluation globale de la satisfaction à chaud à l’issue de la formation
  • Mises en situation et restitution collective
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