Nouveaux modes de travail

S’organiser efficacement en mode hybride

Amener le collaborateur à identifier de nouvelles marges de manœuvre dans l’organisation de son temps et dans l’animation de l’équipe. Présentiel ou Classe virtuelle, ½ journée (présentiel) ou 2h30 (distanciel).

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, vous saurez

  • Amener le collaborateur à identifier de nouvelles marges de manœuvre dans l’organisation de son temps et dans l’animation de l’équipe
  • Provoquer un changement de posture chez le collaborateur et le responsabiliser sur de nouveaux champs d’intervention
  • Présentiel
  • Classe virtuelle

Le programme

Le déroulé type, adapté à votre contexte lors du cadrage.

  1. Introduction : appréhender la nouvelle donne et les enjeux d’organisation personnelle en hybride

  2. Test d’auto-positionnement : « Quel manager de vous-même êtes-vous ?

  3. 1. Reprendre le contrôle de l’organisation de son temps

  4. Prendre conscience des différents types de porosité liés au mode hybride et recréer des rituels de connexion et déconnexion
  5. Intégrer la notion de télérobuste / téléfragile dans l’organisation de son temps
  6. Appréhender les pièges dans la gestion du temps de travail et adopter les meilleures pratiques d’organisation personnelle

  7. 2. Mieux gérer son attention et sa charge mentale

  8. Identifier ses propres sources de distraction
  9. Adopter les meilleures pratiques d’ « hygiène digitale »
  10. Savoir se questionner pour se développer et pratiquer l’échange de bonnes pratiques entre pairs
  11. Tester et développer des pratiques de travail asynchrones dans l’équipe pour se libérer des plages de travail individuel
  12. Atelier « Plan de renoncement » : libérer 3h dans l’agenda de la semaine prochaine

  13. 3. Savoir prendre des initiatives et contribuer à l’animation de l’équipe

  14. Comprendre le processus d’intelligence collective
  15. Trouver sa juste place dans l’équipe
  16. Atelier « Totem » : quel sera mon rôle demain / ma valeur ajoutée dans l’équipe ?
  17. Prendre conscience des opportunités et risques en termes de dynamiques d’équipe en hybride
  18. Etudes de cas : « Comment réagir quand…. » : aborder en collectif des situations types pour voir comment contribuer à leur résolution
  19. Participer aux temps clés de l’animation de l’équipe : intégration des nouveaux collaborateurs, animation des réunions, pilotage de l’activité
  20. Atelier « Réflexivité » : quelles propositions faire à mon manager pour animer l’équipe différemment / intégrer les nouveaux ?
Méthodes mobilisées

Comment nous animons

  • Une formation-atelier axée sur la connaissance de soi et la réflexivité
  • Des contenus riches et éprouvés visant des prises de conscience
  • Des outils concrets et bonnes pratiques à déployer immédiatement
Modalités d’évaluation

Comment nous mesurons

  • Évaluation globale de la satisfaction à chaud à l’issue de la formation
  • Questionnaire de validation des acquis
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