Nouveaux espaces de travail

Réaliser un projet de transformation des espaces de travail : faire (module 1)

S’approprier la politique immobilière de l’Etat et projeter ses implications concrètes. Présentiel ou Classe virtuelle, 3h (+2h si option voyage apprenant).

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, vous saurez

  • S’approprier la politique immobilière de l’Etat et projeter ses implications concrètes
  • Conduire un projet d’aménagement (étapes clés, bonnes pratiques, écueils à éviter)
  • Présentiel
  • Classe virtuelle

Le programme

Le déroulé type, adapté à votre contexte lors du cadrage.
  1. 1. Evolution de la politique immobilière de l’Etat

  2. Comprendre les évolutions induites par la circulaire n°6392/SG sur la politique immobilière de l’état et en comprendre les enjeux
  3. Découvrir les orientations et recommandations de la circulaire en matière de conception des espaces de travail
  4. Découvrir et maitriser l’utilisation du nouveau ratio d’optimisation circulaire
  5. Maitriser les notions et indicateurs clés de la circulaire (résidents, SBA, poste de travail et position de travail, taux de foisonnement, surface optimisée, indicateur de variété des positions de travail, etc.)
  6. 2. Méthodologie de conduite d’un projet de transformation des espaces de travail

  7. Comprendre l’importance de l’engagement des utilisateurs dans une approche participative
  8. Découvrir la « ligne du temps » d’un projet workplace
  9. Identifier les facteurs clés de réussite d’un projet immobilier dans une approche centrée sur l’utilisateur
  10. Découvrir les différentes modalités permettant d’intégrer les différentes populations tout au long du projet de réaménagement.
  11. 3. Session de questions / réponses et test de validation des acquis

  12. 4. EN OPTION : le voyage apprenant

  13. Bénéficier des retours d’expérience directs d’un projet de réaménagement
  14. Exercice de mise en pratique pour maitriser l’utilisation des ratio, notions et indicateurs de la circulaire.
  15. Fiche mémo avec définition et aide à l’utilisation des notions et indicateurs de la circulaire.
  16. Quiz de validation des acquis
Méthodes mobilisées

Comment nous animons

  • L’intervention sera rythmée par l’alternance entre des temps descendants théoriques et des temps d’échanges entre les participants afin d’assurer la bonne compréhension et appropriation des concepts
  • Nos animateurs sont également consultants et partagent avec les apprenants les retours d’expérience des projets qu’ils ont accompagnés
Modalités d’évaluation

Comment nous mesurons

  • Questionnaire de validation des acquis
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